Нормы ээг у детей

Грамотная расшифровка ЭЭГ — это гарантированный шаг к установлению верного диагноза и последующего назначения соответствующего лечения. Далеко не во всех клиниках, где проводится ЭЭГ, можно получить расшифровку показаний. Мы предлагаем расшифровать ваши результаты исследования из других клиник и центров и провести консультацию.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения проблем со здоровьем, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - начните с программы похудания. Это быстро, недорого и очень эффективно!


Узнать детали

Расшифровка ЭЭГ головного мозга

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет. EN In English. Экспериментальная психология Кустубаева А. Изучение возрастных закономерностей электрической активности коры головного мозга является необходимым условием как для дальнейшего развития теоретического понимания формирования функций мозга и психических процессов, так и для практического обеспечения нормального физиологического и психического развития ребенка в различных социальных условиях.

Рассмотрение процесса развития коры головного мозга с позиций системогенеза позволяет осуществить анализ, сравнение и сопоставление психических и физиологических особенностей ее созревания в непрерывности поведенческого континуума Александров, Сергиенко, , с. Согласно закономерностям системогенеза, по мере гетерохронного созревания отдельных структур функциональной системы при взаимодействии со все более сложной окружающей средой наблюдается переход от менее дифференцированного к более высокодифференцированному поведению Швырков, ; Александров, , ; Чуприкова, ; Сергиенко, и др.

Известно, что развитие ЭЭГ-ритмов мозга в филогенезе предполагает постепенный переход доминирующего ритма мозга от низкочастотного к более высокочастотному. Например, у рептилий доминирует дельта-ритм, у низших млекопитающих — тета-ритм MacLean, Князев рассматривает дельта-, тета- и альфа-ритмы как иерархическую систему, находящуюся в соотношении с тремя эволюционными системами мозга — стволовой, лимбической и корково-таламической.

С точки зрения Ю. Онтогенетическй аспект развития ЭЭГ-ритмов мозга затрагивался многими исследователями — первоначально в виде описания линейных, а затем и нелинейных изменений медленных волн в сторону уменьшения и быстрых волн в сторону увеличения с возрастом Matousek, Petersen, ; John et al. Многие исследователи выделяют учащение ведущего альфа-ритма как один из основных критериев в детерминации степени морфофункционального созревания мозга детей Дубровинская, ; Фарбер, ; Фарбер, Алферова, ; Благосклонова, Новикова, ; Бияшева, Швецова, и др.

Интенсивность системогенеза различается как в пространственном, так и временном диапазоне. Наиболее интенсивно возрастные изменения наблюдаются в первые недели после рождения Anokhin et al. Согласно анатомическим исследованиям, созревание происходит в непрерывной динамике переходов прогрессионных и регрессионных процессов и максимальная интенсивность наблюдается в течение возрастного периода до двух лет.

Лонгитюдные исследования с использованием МРТ выявили увеличение белого вещества по всему мозгу и локальные изменения с U-образной динамикой серого вещества с различным темпом в различных структурах Lenroot, Giedd, Максимальная интенсивность увеличения синаптической плотности в зрительных зонах наблюдалась к четырем месяцам, а в префронтальной коре — только к четырем годам.

Процессы уменьшения медленных ритмов и повышения быстрых ритмов происходят быстрее в теменно-затылочных, чем в передних, областях мозга Taylor, Baldeweg, ; Werkle-Bergner et al. Степень функционального созревания мозга соответствует степени развития психических процессов. Многолетние исследования созревания активности мозга позволили определить ЭЭГ-критерии функциональной зрелости регуляторных структур от I до IV степени Фарбер, ; Фарбер, Безруких, ; Мачинская и др.

Результаты других исследований показали, что функциональная зрелость коррелирует с успеваемостью детей, функциями внимания Мачинская и др. ВеркльБернер с соавторами Werkle-Bergner et al. Согласно когнитивным моделям, новые созревающие структуры требуют вовлечения более ранних структур для отображения идей и понятий более высокого уровня Shrager, Johnson, Безусловно, окружающая среда влияет на формирование электрической активности мозга в процессе индивидуального развития.

Так, дети, растущие в условиях повышенного риска заболеваний, обнаруживают более медленное снижение тета-ритма и выраженную вариабельность различных ЭЭГ-ритмов по сравнению с детьми, растущими в более благоприятных условиях Harmony et al. Дети, находящиеся в условиях семейной депривации, характеризуются иной динамикой развития понимания эмоций, нежели дети, воспитывающиеся в семьях Сергиенко, В некоторых исследованиях отмечена определенная специфика в развитии интеллектуальной и аффективно-потребностной сфер у детей, находящихся в условиях материнской депривации, которая проявляется в обедненности эмоционально-мотивационной сферы, ориентированности на внешний контроль, в неприятии себя, недоверии к людям, деструктивной агрессии Прихожан, Толстых, ; Прихожан, , что, с нашей точки зрения, и должно находить свое отражение как в показателях уровня функционального созревания активности головного мозга, так и в показателях уровня тревожности детей.

Существуют исследования, подтверждающие тот факт, что тревожность является предвестником многих психических и соматических заболеваний, девиантного и аддиктивного поведения, что определяет необходимость ее диагностики на ранних этапах до появления первых симптомов острого психосоматического расстройства или отклонений в поведении Siciliani et al.

Авторы предлагают использование ЭЭГ-показателей как хороших индикаторов тревожности. В частности, ими высказывается мнение о том, что более высокая ЭЭГ-активность правой фронтальной зоны связана с симптомами депрессии, тревожности и повышенной эмоциональности Blackhart et al. Тревожность ассоциируется также с эффектом связывания coupling между медленными и быстрыми волнами ЭЭГ Knyazev et al. В некоторых исследованиях отмечают более высокий уровень дельта- и бета- активности и низкий уровень альфа-активности у высокотревожных лиц Павленко и др.

Таким образом, целью данного исследования явилось выявление различий в показателях возрастной динамики активности коры головного мозга показателях спектральной мощности основных ритмов ЭЭГ и уровня тревожности между двумя выборками испытуемых — детьми, проживающими в детском доме, и детьми контрольной группы. Динамика развития ЭЭГ-ритмов у обследуемых детей соответствует общей закономерности уменьшения спектральной мощности низкочастотных ритмов и увеличения высокочастотных ритмов в онтогенезе.

Возрастная динамика изменений ЭЭГ-ритмов различается у испытуемых двух основных выборок: у детей, воспитывающихся в условиях семьи, и воспитанников детского дома. Уровень тревожности в группе Д выше по сравнению с уровнем тревожности детей контрольной группы, что находит свое отражение в ЭЭГ-показателях. В исследовании приняли участие детей, распределенных по следующим возрастным группам: I — от 6 до 7 лет 20 чел. Из них 40 детей проживали в детском доме группы Д: II — 20 чел.

Уровень тревожности определялся с помощью теста Ч. Спилбергера, адаптированного Ю. Ханиным , до проведения ЭЭГ-исследования. Обследуемые находились в затемненном помещении, изолированном от шума и электромагнитных волн. Процедура записи ЭЭГ включала ситуации : 1. Спокойное бодрствование с закрытыми глазами 2 мин ; 2. Спокойное бодрствование с открытыми глазами 2 мин. Фотостимуляции 4, 6, 8, 10, 12 Гц ФС, последовательно по 30 сек ; 8. Гипервентиляция ГВ, 2 мин ; 9.

Восстановление после ГВ 2 мин ; Задержка дыхания ЗД, 30 сек ;. Восстановление после ЗД 1 мин. В данной работе представлены только показатели спектральной мощности фоновых значений при закрытых и открытых глазах, гипервентиляции и восстановления после гипервентиляции.

Анализ ЭЭГ. Спектрально-когерентный анализ на основании быстрого преобразования Фурье данных производился с помощью программы В.

Альфа-мода в возрастных группах определялась с помощью графиков в программном обеспечении Вильдавского. Гипотеза 1. Нуль-гипотеза: достоверные различия суммарной и локальной спектральной мощности ритмов и ЭЭГ-индексов между возрастными группами не наблюдаются. Гипотеза 2. Альфа-мода в соответствующих возрастных группах у детей группы Д имеет более низкое значение, чем у детей группы К программа Вильдавского.

Нуль-гипотеза: отсутствие достоверного эффекта влияния социального фактора на ЭЭГ-показатели. Значения альфа-моды не отличаются в группах Д и К. Гипотеза 3. Нуль-гипотеза: статистически достоверные различия УТ между группами детей Д и К не наблюдаются; уровень тревожности не коррелирует с ЭЭГ-показателями; ЭЭГ-индексы не отражают уровень тревожности.

Динамика изменения ритмов ЭЭГ в четырех возрастных группах. По оси ординат — нормализованные данные суммарной спектральной мощности ритмов усл. Возрастная динамика спектральных характеристик ЭЭГ в контрольной группе.

Подобная динамика наблюдается и для альфа1-диапазона, в то время как альфа2 наряду с бета-диапазоном оказываются достоверно более низкими в младшей возрастной группе рис. Высокочастотная группа ритмов гамма-диапазона имеет те же тенденции, но без достоверной разницы между группами. Следует отметить более заметное увеличение в диапазоне практически всех ритмов во II возрастной группе по сравнению с I, вероятно, связанное с вхождением в пубертатный период. В пространственном отношении спектральные характеристики отличаются несколько иной траекторией изменения во фронтальных и центральных, теменных и затылочных областях.

На рис. Интересно отметить, что динамика снижения тета в лобных областях имеет плавно спадающий характер, в то время как в центрально-теменных областях динамика тета-ритма характеризуется первоначальным повышением с последующим снижением во II возрастной группе. Динамика альфа2-ритма во фронтальных областях отличается более выраженным ростом в III и IV группах испытуемых, а в центральных, теменных и затылочных областях наблюдается резкий скачок в I и II группах, что свидетельствует в пользу более медленного созревания передних областей мозга.

Пространственные изменения в динамике тетаи альфа 2-ритмов в четырех возрастных группах : А — тета, Б — альфа 2. Согласно выводам многих исследователей, в возрастной динамике наблюдается постепенное замещение тета-ритма более высокочастотным альфа.

Одним из основных возрастных критериев является доминирующая частота альфа-ритма. Действительно, альфа-мода в затылочной области имеет с возрастом тенденцию к увеличению см. Функциональные нагрузки. Мы также провели анализ степени изменений спектральных показателей ЭЭГ при функциональных нагрузках.

Проведенный анализ продемонстрировал динамику снижения гипервентиляционного индекса с возрастом, а также его быстрое восстановление после завершения гипервентиляции у старшей возрастной группы рис. По оси абсцисс — возрастные группы 11—12 лет и 14—15 лет, по оси ординат — уровень индексов усл.

Таким образом, при проверке первая нулевая гипотеза была отвергнута в связи с обнаруженными вышеописанными достоверными различиями.

Полученные данные в большей степени подтверждают первую гипотезу. Гендерных различий по суммарным показателям спектральной мощности ритмов в нашем исследовании не выявлено. Рис 5. В передних отделах различий не наблюдалось. Интенсивность изменений суммарных спектральных показателей в тета- и альфа1-диапазонах не выражена как в экспериментальной, так и в контрольной группе. Следовательно, можно сделать вывод о том, что возрастные изменения в группах Д имеют менее интенсивный характер и связаны с более медленным снижением дельта-активности в центрально-затылочных областях.

При сравнении альфа-моды в затылочных областях между двумя группами Д и К не было обнаружено существенных различий. Если в группе К в возрасте 11—12 лет она составляла 9. В отличие от контрольной группы более выраженные реакции на функциональную нагрузку были отмечены при открывании глаз, но не отличались достоверными значениями при гипервентиляции ГВ по всем показателям возрастных сравнений.

Испытуемые группы Д в большей степени реагировали на ГВ и отличались более низким коэффициентом восстановления. В группе Д этот показатель был высоким, а в группе К — умеренным. В старших возрастных группах данные были умеренными и не отличались в группах Д и К. Как было отмечено выше, данный возрастной период имел особенности в ЭЭГ-показателях, где наблюдался наибольший сдвиг ЭЭГ-ритмов при сравнении с младшей возрастной группой в связи с переходным периодом.

Уровень личностной тревожности. По оси асбсцисс — возрастные группы, по оси ординат — уровень ЛТ усл. ЭЭГ-индексы тревожности. В соответствии с уже разработанными в аналогичных исследованиях параметрами мы использовали в своей работе три индекса по следующим ритмам: 1 АльфаF4-Aльфа F3 Blackhart et al.

Расшифровка ЭЭГ в детском возрасте норма и патология

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет. EN In English. Экспериментальная психология Кустубаева А.

Глава 2. Возрастные особенности ЭЭГ у здоровых детей

Этот сайт поддерживает версию для незрячих и слабовидящих. Возрастные особенности электроэнцефалограммы здоровых детей и подростков Описание Страница Версия для печати. Москва, ул. Сретенка, 29 Тел. Горбачевская Н. Аннотация: Электрофизиологическое исследование детей с психической патологией, которое включается в обязательный набор диагностических процедур, нередко сводится лишь к выявлению эпилептической активности.

Ваш IP-адрес заблокирован.

Основными методами диагностики эпилепсии являются магнитно-резонансная томография и электроэнцефалограмма. В статье пойдет речь о ЭЭГ головного мозга: что это такое, расшифровка у детей. Энцефалограммой называют метод исследования биоэлектрической активности головного мозга. Это исследование позволяет определить активность нейронов различных участков головного мозга, наличие патологических паттернов разрядов , которые указывают на патологию. Безобидность диагностики позволяет широко использовать ее в детском возрасте. По результатам исследования определяется эпилептиформная активность, показания для проведения МРТ и направление курса дальнейшего лечения. Эпилептиформная активность на ЭЭГ у ребенка — что это значит? Наличие эпилептиформной активности на ЭЭГ может свидетельствовать о наличии эпилепсии. Назначают исследование для диагностики различных неврологических и психиатрических заболеваний детей. К таким заболеваниям относятся:.

.

Горбачевская. Возрастные особенности электроэнцефалограммы здоровых детей и подростков

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЭЭГ головного мозга: что показывает?

Комментариев: 1

  1. Нет комментариев.